近年来，浦江县创新推进“协同式”研修，构建多层级“金字塔式”复合型融合教师培养体系。采用学前、特教与专业康复、心理教育、融合教育复合方式，构建“核心指导团队+首席资源教师+班主任+学科教师”机制，通过“研学、研修、研训、研赛”打磨团队，推行“种子教师孵化制”“学科教研联动制”等举措，提升融合教师专业能力。近3年，共组织市、县级研训活动30多场，培训融合教师300多人次，培养了全国特殊教育优秀青年教师1人，浙江省教坛新秀支持计划人选1人，教师专业发展合格率达100%。近日，浦江县融合教育案例《“雁阵”赋能，打造复合型融合教师团队》成功入选第二届全国融合教育典型案例。