根据国务院办公厅《提升行政执法质量三年行动计划(2023年—2025年)》(国办发〔2023〕27号)和国务院办公厅《关于全面推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法决定法制审核制度的指导意见》(国办发〔2018〕118号)的相关规定,现将我单位2024年数据分析报告如下:
一、行政执法基本情况
2024年,我局共办理行政许可20件,同比下降61.5%,行政确认174件。
(一)深入学习,加快推进法治建设
一是突出学习引领。健全完善学法用法机制,将党的二十大精神、二十届二中、三中全会精神和习近平法治思想作为党委理论学习中心组、干部培训和党员学习的重要内容,通过开展理论学习中心组学习研讨、全员集中收看专题讲座、“三会一课”等形式,实现学习培训全覆盖。聚焦学思用贯通 、知信行统一,引导全员在法治下想问题、做决策、办事情,切实将党的二十大、二十届二中、三中全会精神和习近平法治思想贯彻落实到发展改革工作的各方面和全过程。
二是加强组织领导。深刻认识党的领导是中国特色社会主义法治的最鲜明特征和最根本保证,第一时间传达学习贯彻习近平总书记关于法治建设的新论述、新指示。紧抓“关键少数”,组织开展领导班子成员述法活动,充分发挥领导干部示范带动作用,形成加快建设高水平法治机关的强大合力。
(二)法治引领,健全完善政策体系
一是坚持职权法定。严格落实行政权力清单制度,密切关注法律法规立改废释情况和省级权责清单公示情况,及时认领和修正权责事项,严格依照法律法规规章,在法定权限内,按法定程序履行职责。
二是严把文件审查。不断加深对审查范围、审查标准的理解和认识,提高审查能力,做到“应审尽审”“审查必严”。探索公平竞争审查与合法性审查相结合模式,就疑难负责问题征求有关主管部门专业意见,确保新制发的规范性文件及政策措施合法、合理、合规。
(三)审慎监管,规范公正文明执法
一是创新行政执法方式。涉企检查实行先报备后检查,根据不同领域的监管要求,依托“双随机、一公开”平台、互联网+监管系统统等,开展抽查检查工作,实现行政执法网上全过程运行,依法保障市场主体权利。
二是规范行政执法行为。要求执法人员在执法检查中,针对企业遇到的具体法律问题开展形式多样的普法宣传,帮助企业正确理解法律规定,防止违法行为发生。认真落实行政执法公示制度、执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度,确保行政执法于法有据、有据可查,行政执法决定合法有效。
二、行政执法现存问题
法治宣传教育工作还需进一步加力,面向企业和群众的法治宣传教育形式仍不够丰富,普法与政策制定、行政执法等环节的融合还需要进一步加深,在提升企业和群众获得感上还有进步的空间。
三、下步工作计划
(一)持续深入学习习近平法治思想。全面深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记对全面依法治国、法治政府建设的重要论断和重要部署,按照县委、县政府有关工作要求,完善学习培训常态化机制,持续加大学习培训工作力度,不断提升运用法治思维和法治方式开展工作的能力和水平,将理论学习更好转化为法治建设的生动实践。
(二)持续推进法治政府任务落实。高标准高质量推进完成落实项目审批、能源审批、人防审批,加强信用监管等各项牵头任务,积极回应人民群众的新要求、新期待,全面推进依法行政,确保权力事项依法规范运行,维护群众合法权益,树立良好的法治机关形象,以更高水平法治服务高质量发展。
(三)持续提升普法宣传教育质量效果。加强对系统内普法人员的培训和教育,建立和完善规模可观、专业可靠、接地气的宣传队伍,不断提高常态化广泛开展普法宣传教育活动的能力。把握新时代新媒体传播特点,积极探索普法教育的新方法、新形式,确保法治宣传教育范围更广、影响更深、效果更好。
浦江县发展和改革局
2024年1月8日
附件 1
2024年县发改局行政执法行为统计表
填写单位:浦江县发展和改革局 2025 年1月8日
对象 种类 | 行政处罚 | 行政许可 | 行政强制 | 行政征收 | 行政裁决 | 行政给付 | 行政确认 | 行政奖励 | 其他行政执法行为 | 合 计
|
本单位 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 174 | 0 | 0 | 194(件/次) |
附件2
行政执法突出问题清单
填写单位:浦江县发展和改革局 2025年1月8日
序号 | 存在问题 | 表现形式 | 具体原因分析 | 对策建议 |
无 |