为了帮助教师吸收语言教学相关经验，进一步提高教师的业务水平，郑家坞镇中心幼儿园开展了语言学习与发展的核心经验业务学习及语言领域集体教学研讨活动。

　　陈丹丽老师从教师掌握儿童学习领域核心经验的意义、语言领域核心经验、核心经验的构成内涵三个方面进行解读。

周一利用晚上时间，老师们分年级围绕“语言领域核心经验”进行讨论，梳理出思维导图并进行分享。

　　教师们从语言领域的核心经验出发，分析幼儿的年龄特点，精心设计教案，认真准备教具，通过PPT、实物、游戏、情景表演等多种形式辅助教学。

观摩结束后，老师们聚焦幼儿语言领域核心经验进行集体研讨。授课老师分别从设计意图、活动目标、活动环节、课后反思等方面进行课程介绍。听课老师则各抒己见，对活动进行全方面的点评及讨论，对课程亮点共同学习，对存在问题深入剖析，共同探讨解决办法和提升途径，使大家对幼儿语言领域核心经验有了更深入的认知。